«ЧАРОЎНЫЯ ЛЯЛЬКІ»
Во все времена куклы были и остаются самой любимой девичьей забавой. Вот только в разное время выглядели они не одинаково. В середине прошлого столетия, когда промышленное производство детских игрушек было пущено на поток, практически каждую девчонку могли осчастливить резиновый пупс или пластмассовая розовощекая кукла. С течением времени куклы видоизменились, ассортимент их сильно вырос и в наши дни на прилавках магазинов появились длинноволосые и длинноногие красавицы — героини современных мультфильмов в удивительных нарядах. У современных кукол были свои предшественники — народные тряпичные куклы.
Дерево питают корни: чем сильнее его корневая система, тем лучше дерево растёт, тем оно плодовитее. При здоровой корневой системе растение защищено от всех внешних неблагоприятных условий и имеет намного больше сил для борьбы. Дерево в данном случае является метафорой: это наша семья, наши отношения с предками, наполнение энергией и силой. На осмысление и проработку этой метафоры направлен мастер-класс «Родовое древо семьи». Слюдянка проходил мастер-класс по арт-терапии «Семейное древо Рода». Цели мастер-класса: Осознать себя частью большого рода; восстановить родовую связь; стимулирование творческой активности и эстетической оценки своей деятельности.
| 88 | Сборные модели знакомы каждому из нас. | |
| 162 | Этапы развития Допущено Учебно-методическим объединением вузов Российской Феде- рации по образованию в области дизайна, монументального и декоративного искусств в качестве Этапы развития Допущено Учебно-методическим объединением вузов Российской Феде- рации по образованию в области дизайна, монументального и декоративного искусств в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по спе- циальности «Декоративно-прикладное искусство» Москва Less. | |
| 490 | Архив новостных заметок. |
By using our site, you agree to our collection of information through the use of cookies. To learn more, view our Privacy Policy. To browse Academia. К летию со дня рождения Т. Journal of Theological Bulletin. The purpose of this work is to chronologically line up the events associated with the emergence of the museum within the walls of the Moscow Theological Academy, determine their signi cance for the formation of the museum collection, and also show the contribution of the professors of the Academy to the development of its concept and the formation of expositions.
